- размер шрифта уменьшить размер шрифта увеличить размер шрифта
Итоги прохождения производственной практики
(«Тренерская практика») студентов 5 курса
по профилю специальности 050141 Физическая культура
В ФГБОУ СПО «Омское ГУОР» (далее – училище) 2 апреля 2015 года состоялась итоговая аттестация студентов 5 курса по результатам прохождения производственной практики ПМ.01 «Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта». Итоговая аттестация проводилась в форме практической конференции, на которой студенты-практиканты представили результаты своей деятельности на тренерской практике.
В результате работы на тренерской практике ребята:
- познакомились с образовательной организацией;
- сформировали умения по разработке и ведению документов, обеспечивающих тренировочный процесс в избранном виде спорта;
- приобрели практический опыт проведения и анализа тренировочных занятий; проведения исследования физической подготовленности занимающихся избранным видом спорта; исследования нагрузки на тренировочном занятии; планирования, организации, проведения и анализа соревнований по ОФП; анализа результатов соревновательной деятельности в избранном виде спорта; судейства соревнований по избранному виду спорта.
Студенты 5 курса училища были распределены в образовательные организации города Омска в соответствии с избранным видом спорта, что позволило студентам более глубоко и основательно изучить трудовые функции тренера по избранному виду спорта:
- Бюджетное образовательное учреждение Омской области дополнительного образования детей «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва»;
- Бюджетное учреждение дополнительного образования города Омска «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва «Центр лыжного спорта»;
- Бюджетное учреждение Омской области «Омский областной центр спортивной подготовки»;
- Муниципальное учреждение дополнительного образования детей «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва № 12 им О.П. Крикорьянца»;
- Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» Азовского немецкого национального района Омской области.
Результаты освоения вида профессиональной деятельности, организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта студенты 5 курса представили в дневнике и отчете по практике.
Студенты рассказали о своей деятельности в роли тренера по избранному виду спорта, обратили внимание на знания, которые они получили в училище и с успехом применили их в своей работе.
Представляем некоторые выводы из отчетов студентов о важности тренерской практики: «Я получил огромный опыт, необходимый для моего карьерного роста в качестве будущего тренера-преподавателя», «Я научился контактировать с детьми, составлять конспекты тренировочных занятий, анализировать занятия», «Получил бесценный опыт от своих наставников…», «Практика многому научила и полученный опыт, возможно, позволит мне реализоваться в будущем», «Прошедшие четыре недели практики оказались интересными, и полезными для меня как студента. Я ознакомился с работой тренера». Многие студенты отметили, что тренерская практика для них – это «первый шаг в будущую профессию», а для кого-то «неизбежная необходимость» и «интересное проведенное время».
На итоговой аттестации по практике присутствовали работодатели образовательных организаций, которые подвели итоги готовности студентов к профессиональной деятельности в области спорта.
Как отметил Крешнев Вячеслав Владимирович, руководитель отделения шорт-трека в БОУ ОО ДОД «СДЮСШОР», студенты зарекомендовали себя с положительной стороны и личный опыт спортивной деятельности по избранному виду спорта позволил им качественно выполнить работу тренера.
Выражаем благодарность работодателям, которые предоставили рабочие места студентам, обеспечили высоквалифицированными, профессиональными тренерами-наставниками и позволили реализовать общие и профессиональные компетенции, а также приобрести необходимые умения на практике!