Первые шаги студентов в тренерской деятельности

В ФГБУ ПОО «Сибирское ГУОР» 6 апреля 2016 года завершилась производственная практика по профессиональному модулю «Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта». На протяжении четырех недель студенты апробировали свои знания и возможности в тренерской деятельности. На данной производственной практике студенты приобрели опыт:
·анализа планов и процесса тренировочной деятельности;
· определения цели, задач, планирования и проведения тренировочных занятий;
· применения приемов страховки и самостраховки при выполнении физических упражнений;
· проведения оценки уровня различных сторон подготовленности занимающихся избранным видом спорта;
· наблюдения, анализа и самоанализа тренировочных занятий, обсуждения отдельных занятий в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, преподавателями, тренерами; разработки предложений по их совершенствованию и коррекции;
· тренировочной и соревновательной деятельности в избранном виде спорта;
· ведения документации, обеспечивающей тренировочный процесс и соревновательную деятельность спортсменов.
Во время итоговой практической конференции по производственной практике студенты активно и с интересом представляли результаты своей деятельности, демонстрировали особенности построения тренировочного процесса в индивидуальном виде спорта, задавали вопросы сокурсникам об особенностях построения взаимоотношений с обучающимися. Делились впечатлениями о буднях тренерской деятельности и организации соревнований, рассказывали о проблемах, которые возникали во время прохождения практики.
Во время представления отчетов по итогам производственной практики присутствовали представители от работодателей: БОУ ОО ДО «СДЮСШОР» – Крешнев Вячеслав Владимирович, руководитель отделения шорт-трека; заместитель директора Сибирского ГУОР – Черкашин Александр Борисович; старший инструктор-методист Сибирского ГУОР – Корнейчук Татьяна Александровна; преподаватели профессиональных модулей – Лавренова Анна Геннадиевна и Целикова Татьяна Викторовна, которые принимали активное участие в обсуждении выполненных видов работ по практике.
Студенты училища проходили производственную практику в образовательных организациях в соответствии с избранным видом спорта:
1.Бюджетное образовательное учреждение Омской области дополнительного образования детей «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва».
2.Детско-юношеская спортивная школа некоммерческого партнерства «Спортивный клуб «Авангард».
3.Муниципальное учреждение дополнительного образования детей «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва № 25».
4.Муниципальное учреждение дополнительного образования детей «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва № 12 им О.П. Крикорьянца».
5.Муниципальное учреждение г. Омска дополнительного образования «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва № 17».
6.Муниципальное учреждение дополнительного образования детей «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва № 3».
7.Региональная общественная организация «Федерация прыжков на батуте Омской области».
В итоговой части конференции было проведено анкетирование, где студенты оценили удовлетворенность результатами практики: 85% студентов отмечают, что практика была для них первым шагом в будущую профессию; 90% убедились в правильности выбора профессии и 60% планируют после окончания Сибирского ГУОР работать тренером. Конечно, есть и ответы о формальном прохождении практики (8%), где 30% не планируют после окончания училища связать свою профессиональную деятельность с тренерской работой.
Подводя итоги работодатели и преподаватели поблагодарили студентов за активное участие в итоговой конференции, дали высокую оценку представленным отчетам по практике, выразили надежду, что результаты практики помогут студентам определиться в выборе направления своих профессиональных интересов, также отметили, что в своих выступлениях на конференции студенты проявили себя настоящими профессионалами, показали достаточно высокий уровень подготовки.